许多家长对这种情况再熟悉不过了：你把孩子送到托儿所或学校，他们回家时却流鼻涕、咳嗽或发烧。 （事实上，许多读到这篇文章的家长现在可能正在经历返校感冒。）教育环境中的近距离和共享空间使它们成为疾病传播的热点。但现在，新的研究揭示了一种可以帮助打破这种模式的解决方案：空气净化器。
芬兰最近作为流行病预防项目的一部分进行的一项研究为家长和教育工作者提供了有希望的消息！这项在赫尔辛基的四个日托所进行的研究发现，即使在通风系统运转良好的空间中，空气净化器也能将儿童患病率降低 18% 。 1这项开创性的研究强调了空气净化器在保护儿童免受空气传播病原体侵害方面可以发挥的关键作用，不仅在流行病期间，而且在日常生活中。
重点领域之一是托儿所，由于儿童之间的密切接触，呼吸道疾病通常会在托儿所传播。更糟糕的是，孩子就是孩子：咳嗽时不会捂住嘴、分享棒棒糖等。这项研究历时两年，涉及 51 名年龄在 1 岁到 6 岁之间的儿童，他们在托儿所使用空气净化器。将空气净化器安装在儿童最常活动的空间，有效使清洁空气的供应量增加一倍。
家长使用电子日记追踪孩子的病情，结果显着：仅使用空气净化器就可以使患病率减少 18%，而无需采取任何额外的感染控制措施。
为什么这对家长和教育工作者很重要
对于父母来说，这些发现证实了许多人长期以来的怀疑——空气质量对孩子的健康起着重要作用。在日托所和学校等病毒和细菌传播迅速的环境中尤其如此。虽然标准通风系统在一定程度上有所帮助，但不足以防止空气传播疾病的传播。
赫尔辛基的研究证明，使用高质量空气净化器补充通风可以产生显着的效果。通过去除空气中的污染物，空气净化器可以降低患病风险，并最终减少家庭缺课或缺勤的天数。
奥司汀空气净化器中的医疗级 HEPA 过滤技术非常有效，可去除高达 99.97% 的小至 0.3 微米的空气污染物，以及 99% 的小至 0.1 微米的污染物。这包括病毒、细菌、灰尘、皮屑和过敏原。
此外，过滤器中的碳混合物可有效消除可能引发哮喘发作的化学物质、气体、挥发性有机化合物和气味。
清洁空气对教育环境的长期影响
芬兰的这项最新研究并不是表明学校和托儿所使用空气净化器的好处的唯一证据。欧洲和北美的研究表明，改善教室空气质量除了预防疾病之外还具有深远的影响。
最重要的例子之一是布朗大学安纳伯格研究所发表的迈克尔·吉尔雷恩 (Michael Gilraine) 的开创性研究，该研究表明教室中的空气净化器可以提高学习成绩。事实上，教室中使用空气净化器的好处相当于将班级人数减少 30%。3更清洁的空气与更好的注意力有关，使人们能够更有效地执行认知任务，并减少因呼吸不适而分心的情况。
要使用空气净化器保护我们的孩子
来自世界各地的越来越多的证据表明了一个明确的结论：清洁的空气对于儿童的健康成长至关重要。对于家长和教育工作者来说，使用空气净化器提供了一种简单而强大的工具来对抗空气质量差的影响。
在 COVID-19 大流行之后，中小学紧急救济 (ESSER)基金为学校提供了投资便携式空气净化器的独特机会。这些设备可以帮助减少疾病传播、改善认知功能并为儿童创造更健康的学习环境。学校必须在 2024 年 9 月 30 日之前分配这些资金，因此这是优先考虑教室空气质量的最佳时机。
空气净化带来更健康的未来
赫尔辛基的研究结果和更广泛的研究表明了一个不可否认的事实：清洁空气不仅仅是一种奢侈品；这是我们孩子的健康和福祉所必需的。通过将空气净化器纳入日托中心和学校，我们可以降低患病风险，提高学习成绩，并为儿童提供他们应有的健康环境。